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  • 幼儿园教案美丽的树林
    幼儿园教案美丽的树林

    教案一:美丽的树林 活动目标: 1、学习用直线、曲线、圆形、三角形等不同的线条和形状,装饰表现树的基本特征。 2、运用已有经验,并根据教师的示范讲解,学习用装饰的手法画出各种各样的树。 3、通过颜色的使用及搭配表现出一定的季节特征。 活动准备: 1、纸、勾线笔、油画棒。 2、教师相关的经验准备。(如能很快地画出一些不同的树) 3、幼儿用书 活动过程: 一、开始部分(观察果树,引出秋天的树) 1、教师在黑板上画出一棵果树,引起幼儿的兴趣。 2、这是什么?(苹果树)秋天是水果丰收的季节,瞧,满树都是红苹果。 3、你们看苹果树有一个大大的树冠,把许多苹果都围了起来。这个树冠是什么形状的呢?(椭圆形)

  • 幼儿园认识米字格教案
    幼儿园认识米字格教案

    教案一:《神奇的米字格》 活动目标: 1、认识“米”字格,尝试用折、对称的方法体验米字格的神奇。 2、培养幼儿对绘画活动的兴趣,发展幼儿创造力和想象力。 活动准备: 1、记号笔、蜡笔、白纸幼儿人手一份; 2、课件、黑色KT板、电脑、投影仪。 活动过程: 一、通过米字,导入活动,激发幼儿兴趣。 (课件:出示“米”字) 师:这是什么字?是的,是米字,是我们吃的大米的米字。 师:你发现了什么?原来米字藏在了这个方块里,这样大大的“米”字把方块分成了一格一格,我们就叫它“米”字格。 师:我们来找一找这个米字型有几条长长的直线???把这个方块分成了多少个三角形? 二、师幼探索米字格的折法。 (1)讲解“米”字格的折法

  • 幼儿园海洋里的鱼教案
    幼儿园海洋里的鱼教案

    教案一:各种各样的鱼 活动目标: 1、初步知道海洋中有各种各样形态、大小、颜色不同的鱼。种类繁多。 2、大概了解鱼类的基本特征,初步知道鱼类的身体结构是与水中生活适应的。 活动准备: 关于海洋世界的碟片、卡纸水彩笔、双面胶。 活动过程: 1、手指游戏、说到5的时候变成小鱼水中游,问:小鱼在水中怎样游的,幼儿相互学习。 2、放音乐,一起学习小鱼自由自在的游来游去。 3、生活中你还见过哪些鱼是什么颜色、什么形状的 4、放碟片,幼儿欣赏。问:它们哪里不同 5、小结: 海洋里的鱼可真多呀,每一种鱼都跟别的鱼长得不一样,有的大、有的小、有的扁圆、有的细长、有的身上有刺、有的身上有美丽的花纹、有的鱼还会变色

  • 幼儿园小小一粒沙教案
    幼儿园小小一粒沙教案

    教案一:《小小的沙?!? 活动目标: 1、通过操作让幼儿感知沙的特性:没有气味;不溶于水;细细的一粒粒。 2、让幼儿学会初步的记录方法。 3、让幼儿在感知沙的特性基础上发现沙的好处、用途。并懂得珍惜沙,增强幼儿的环保意识。 活动准备: 为幼儿提供一个大沙坑,各种玩沙工具(铲子、筛子、印模)等,人手一个塑料杯、小勺子。 活动过程: (一)通过各种活动让幼儿认识沙的特性。 1、 组织幼儿自由玩沙。 让幼儿在沙池里自由地玩沙子??梢怨庾沤旁谏匙由献咭蛔?、跳一跳;可以用手摸一摸、抓一抓;用铲子、小桶、筛子等玩具玩沙子,让幼儿互相合作进行游戏。 2、教师引导幼儿认识沙的特性。 (1) 沙是没有气味的。 教:"小朋友们玩沙子都很高兴,现在我想请大家闻一闻沙子,你们

  • 中班勇敢的企鹅教案
    中班勇敢的企鹅教案

    教案一:《勇敢的企鹅》 活动目标: 1、通过观察了解企鹅的主要特征和简单的生活习性。 2、初步了解企鹅不怕冷的原因。 活动准备: 企鹅视频一个、企鹅图片、《小企鹅之歌》视频音乐 活动过程: 一、出示企鹅图片,激发幼儿活动的兴趣。 1、今天我们班来了一位小客人,你们看它是谁???(出示企鹅图片)看看,我们的企鹅客人长什么样子呢?(幼儿自由讲述) 二、引导幼儿观察企鹅的外形特征。 1、引导观察企鹅的头部。 (1)、企鹅的头长的什么样呢?(圆圆的)企鹅长了一个圆圆的头。企鹅圆圆的头上有什么呢?(两只眼睛和一张尖尖的嘴巴)老师边做相应的动作。 (2)、小结:企鹅圆圆的头上有尖尖的嘴巴和两只眼睛。 (3)、谁

  • 幼儿园大班多愉快教案
    幼儿园大班多愉快教案

    教案一:《多愉快》 活动目标: 1、按节奏型卡片为歌曲拍打节拍。 2、体验节奏乐活动的快乐。 活动准备: 1、在区域活动中学会跟唱歌曲《多愉快》 2、节奏型卡片、磁铁黑板。 活动过程: 1、感知歌曲的愉快情绪: 教师播放歌曲,引起幼儿回忆。 幼儿演唱歌曲,感知歌曲的愉快情绪: ——“歌曲中,小朋友高兴的时候在干什么?” “我们怎么跟着歌曲拍手、跺脚?” 2、学习看节奏型卡片跟着音乐拍打节奏: 出示节奏型卡片,播放节奏型音乐,教师示范。 根据教师出示的节奏型卡片拍打节奏。 幼儿自由选择节奏型卡片拍打节奏,教师巡回聆听。 3、为歌曲选择节奏型卡片拍打节奏: 幼儿

  • 幼儿园煤气安全教案
    幼儿园煤气安全教案

    教案一:煤气泄露了怎么办 活动目标: 1、帮助幼儿初步了解煤气的作用和基本特性,知道煤气对身体有害。 2、教育幼儿不随便乱动煤气开关,树立自我?;ひ馐?。 活动重难点: 活动重点:初步了解煤气的作用和基本特性,知道煤气对身体有害。 活动难点:幼儿不随便乱动煤气开关,树立自我?;ひ馐?。 活动准备: 煤气灶、煤气瓶图片。 活动过程: 一、引导幼儿观看图片。 师:朱老师带来了一张图片,你认识它吗?这是什么? 师:你在哪里看见过?有什么用呢? 师小结:煤气瓶是装煤气用的,煤气通过管道,输送到煤气灶里,打开开关点着火后,爸爸妈妈就可以用来烧饭菜了。 二、帮助幼儿了解煤气的基本特征。

  • 幼儿园可怕的火灾教案
    幼儿园可怕的火灾教案

    教案一:《遇到火灾怎么办》 活动目标: 1、让孩子们知道火灾发生时如何撤离、躲避、求救等多种自救方法。 2、能正确拨打火警电话119,面对火灾不慌张,积极动脑想办法,增强自我?;つ芰?。 3、感恩消防员的辛苦,体验人与人之间的关爱之情。 活动准备 1、知识准备:活动前请幼儿制作“发生火灾怎么办“安全宣传画。 2、物质准备:视频(亮亮家失火报道、消防员救火、火灾求生法)、课件“遇到火灾怎么办”、快乐成长宣传片、湿毛巾与幼儿人数相等、安全出口标志若干。 活动过程 1、通过讲述“亮亮家火灾”事件,引导幼儿感受火灾给生活带来的危害。 (1)播放亮亮家失火的视频。提问:亮亮家发生了什么事情?你有什么感觉? (2)播放消防员叔叔救火视

  • 幼儿园小黑鱼教案
    幼儿园小黑鱼教案

    教案一:小黑鱼 活动目标: 仔细观察,大胆想象并表达对故事内容和情节发展的理解,感受小黑鱼的勇敢与智慧。 活动重点: 大胆想象并表达对故事内容和情节发展的理解。 活动难点: 感受小黑鱼的勇敢与智慧。 活动准备: PPT 课件、图书若干、问题卡、立体操作材料 活动过程: 一、出示封面,引入话题 提问:看看这是什么地方?请说出你的理由?(幼儿观察画面回答) 小结:今天,有一个发生在大海里的故事,我们一起去看看。 二、分段欣赏,理解故事 1、感受小黑鱼的生活(PPT2) 提问:看到了什么?小黑鱼和他的伙伴们过得怎么样? 小结:在大海的一个角落里,有一群小

  • 大班青蛙飞行员教案
    大班青蛙飞行员教案

    教案一:青蛙飞行员 活动目标: 1、在边听、边说、边猜想的活动中大胆参与、乐于用语言表达自己的奇思妙想。 2、通过三种角色实现飞天理想的不同态度和行为,领悟坚持才会成功的道理。 活动准备:图片 活动过程: 一、引出课题 1、你喜欢小鸟吗?为什么喜欢? 2、你想过自己也像小鸟一样在天空飞吗? 幼儿园大班语言教案《青蛙飞行员》 二、飞行难、失败就放弃 1、小动物们也在想办法飞上天,请你来猜猜他们是怎样遇上困难呢?我们一起来听一个故事,小动物们是怎样想办法飞上天的(教师讲故事) 2、小狗和小猫开始是怎么做的?结果怎么样了? 3、小狗接下来想办法了吗?怎么样的?成功了吗?这次失败后,小狗又去想办法了吗? 4、小猫

  • 小班语言我喜欢教案
    小班语言我喜欢教案

    教案一:我喜欢的小动物 活动目标: 1、在收集探索的基础上,愿意交流分享。 2、了解一些动物的生活习性,萌发爱动物的情感 活动准备: 1、动物园拍摄的照片。 2、教学挂图《我喜欢的小动物》。 3、与幼儿人数相同的小红星若干枚。 活动过程: 一、自由交流 师:上次老师介绍了我最喜欢的小动物是谁???(熊猫)小朋友们也有自己喜欢的小动物,而且把小动物们都带来了,现在请你们把找到的小动物的秘密讲给你的好朋友听,好吗? 幼儿自由交流,教师巡回观察 二、集体交流分享 师:谁先来介绍一下你的动物朋友呢? 1、幼儿介绍 : 奶牛 师:听完了他的介绍,你们有什么问题要问他么? 幼

  • 大班语言小熊的水果教案
    大班语言小熊的水果教案

    教案一:《小熊的水果》 活动目标: 1、知道学会分享才能有更多的朋友。 2、通过听故事于共同品尝水果,理解分享的含义。 3、体验于朋友分享的乐趣。 活动准备: 1、小朋友自带水果,教师将水果洗净备用; 2、幼儿用书,实物投影; 3、请大班的小朋友或老师扮演小熊、小猴、小兔、小狗,排练情景故事表演《小熊的水果》。 活动过程: 1、欣赏情景故事表演《小熊的水果》。 ——观看表演《小熊的水果》 ——小熊家有什么?谁想吃水果,小熊是怎么说的?后来小熊是怎么做的? 2、幼儿分享自己带来的水果。 ——教师请小朋友介绍自己带来的水果; ——水果品尝会:小朋友自由邀请同伴分享

  • 小班音乐胡椒小猪教案
    小班音乐胡椒小猪教案

    教案一:《胡椒小猪》 活动目标: 1、初步学唱歌曲,能根据歌词大胆创编小猪做“晚餐”的动作。 3、感受歌曲的趣味性,喜欢跟老师一起参与音乐活动,并能将自己制作的“晚饭”与他人分享。 活动准备: 物质准备:ppt课件 活动过程: (一)进?。核嬉衾帧栋倭槟瘛方? (二)教学过程: 1、故事引导: (2)理解歌曲第一段,尝试用动作记忆歌词。 (3)理解歌曲第二段。 (4)师用节奏型朗诵《胡椒小猪》,鼓励幼儿学唱歌曲。 (5)再次欣赏,鼓励幼儿主动表演。 (三)结束活动: 1、把制作好的“晚饭”给朋友或者客人老师尝一尝。 师:哇,在小朋友的帮助下,小猪做

  • 大班春天在哪里教案
    大班春天在哪里教案

    教案一:《春天在哪里》 活动目标: 1、欣赏歌曲春天在哪里,感受歌曲中表现的欢快节奏和活泼的情绪。 2、根据音乐和歌词内容,创造性地运用身体动作表现对歌曲的感受。 3、体验自由表达和创造的快乐。 活动准备: 音乐磁带。 活动过程: 1、复习歌曲柳树姑娘。重点:唱出句首重音。 2、欣赏歌曲春天在哪里。 (1)第一遍欣赏,初步感受歌曲表达的欢快、抒情的音乐性质。 (2)第二遍欣赏,同时播放录象,帮助幼儿再次感受歌曲。 说说歌中唱了些什么,并根据乐曲打节拍。 (3)第三遍欣赏,同时随教师打节拍两至三次。 1)鼓励幼儿利用不同的身体动作来打节拍。 重点:停顿、休止,使

  • 小班音乐教案表情歌
    小班音乐教案表情歌

    教案一:表情歌 活动目标: 1、熟悉歌曲旋律,产生学唱歌曲的兴趣。 2、学唱歌曲,掌握歌曲中的节奏部分,跟着节奏做出相应的动作,感受演唱不同表情时的心情。 3、尝试用不同的形式演唱歌曲。 活动准备: 高兴、难过等表情娃娃、歌曲图谱 活动过程: 一、看表情图片 1、出示表情图片?!敖裉炖鲜Υ锤龊门笥?,你觉得他心情怎么样?”(高兴、快乐) 2、师:“你从哪里看出他很高兴?”(嘴巴往上翘,眼睛眯成线,眉毛弯弯) 二、熟悉歌曲 师:今天老师看这两张照片给大家编了首好听的歌,请大家听老师唱一遍 提问:你从歌中听到了什么?(逐步)出示图谱(指出歌名) 三、请幼儿练习歌曲中的节奏部分

  • 小班音乐咪咪小花猫教案
    小班音乐咪咪小花猫教案

    教案一:《小花猫咪咪》 活动目标 1、让幼儿认识小花猫,并模仿小花猫的叫声。 2、培养幼儿对音乐的欣赏和热爱,并能跟着节奏边唱边表演动作。 3、加强幼儿的手脚协调能力。 教学重点、难点 重点:加强幼儿的手脚协调能力。难点:幼儿能够边唱边表演动作。 活动准备 1、小花猫的头饰幼儿一人一份。2、乐曲磁带,录音机。 活动过程 (一)开始部分 1、教师带领幼儿复习上节课所学习的律动,并让表演好的幼儿站在中间表演,教师给予奖励。 2、教师边学猫叫边把小花猫的头饰戴在自己的头上,让幼儿猜教师头上戴的是什么。 (二)展开部分 1、教师教幼儿学习歌词,教师说一句,幼儿跟着念一句。

  • 幼儿园石头人游戏教案
    幼儿园石头人游戏教案

    教案一:《熊和石头人》 活动目标: 1、学玩音乐游戏《熊和石头人》。在学习歌曲表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。 2、能根据教师提供的舞曲音乐即兴舞蹈,并在"熊"出现时能保持自由造型不动。 3、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 活动准备: "熊"头饰一个 活动过程: 1、在《蝴蝶找花》乐曲中进教室。 2、复习儿歌《十二生肖歌》。 齐唱歌曲,注意唱准歌曲中的休止符。 集体歌表演。结合歌中的动物形象,边唱边做动作,生动地表现它们的不同神态。 3、学习歌表演-教师范唱歌曲《熊和石头人》。 幼儿说出歌曲中的歌词内容。 熟悉歌词-教师

  • 大班蜈蚣竞走教案
    大班蜈蚣竞走教案

    教案一:蜈蚣竞走 活动目标: 1、初步掌握“蜈蚣爬”的合作行走方式,锻炼腿部力量。 2、体验按左右方向顺序游戏的方法,进一步提高辨别左右方位的能力。 3、积极与同伴合作,体验多人同步行走的快乐。 活动准备: 1、幼儿玩过一些合作的小游戏。 2、团队做蜈蚣爬游戏的图片1张,小鼓1副,皮球人手1个,放皮球的塑料筐6个。 活动过程: 1、热身运动:队列练习。 大圆一开花走一六路纵队一向左、右、前、后四个方向高人、矮人走。教师可以用哨音提示幼儿。 2、一起玩向左向右走的游戏,为学习新动作做铺垫。 教师与幼儿一起玩“1、2、3”游戏。1是向左走,2是向右走,3是原地不动??此馨葱藕抛龆?。 请幼儿分别面向

  • 大班飞行棋游戏教案
    大班飞行棋游戏教案

    教案一:《飞行棋》 活动目标: 1、培养幼儿正确的弹跳技巧和小组间的密切配合。 2、增强了幼儿身体素质,强化了幼儿身体协调的能力。 活动准备: 1、飞机头饰若干报纸棍骰子两个平整的场地 2、录音机,磁带《加油》 活动过程: 教师带幼儿到户外场地,带领幼儿慢跑一圈,指导做简单的热身动作。 1、导入游戏 老师今天和大家一起来做个新游戏,好不好?(幼儿回答,好)看我手中拿了什么?(幼儿回答,飞机头饰)今天我们就用它来做游戏,我们今天就可以尝试做一名飞行员的感觉,尝试飞起来的感觉。幼儿感到很新奇,也很期待。老师模拟飞行过程,幼儿观看。 教师首先说明游戏的规则和过程, 在场地上用报纸棍摆成飞行棋的棋盘,幼儿两人一组,合作进行游戏,其中一名

  • 小班有趣的小路教案
    小班有趣的小路教案

    教案一:《有趣的小路》 活动目标: 1、尝试按教师指令,一个跟着一个在绳上走,发展走、平衡等动作协调性。 2、能根据长绳的变化,探索沿曲线快走的方法。 3、喜欢玩长绳,体验合作游戏的快乐。 活动准备: 物质准备:长绳、小动物标志、提示幼儿穿运动鞋 创设情境: 1、森林,小河 2、音乐、钢琴 活动过程: 一、开始部分--热身活动教师扮演猫妈妈,“这么好听的音乐,(教案出自:屈老师教案网)快跟妈妈来活动一下吧!” 随音乐热身,重点练习膝、踝关节的动作 二、基本部分 1、幼儿尝试在绳上走,体验与平时走路的不同。 (1)鼓励幼儿大胆尝试“绳子做的小路与我们走的路有什么

  • 发展中国家的市场经济,一般会落入:资本市场、来料加工、吃喝玩乐消费、房地产疯涨,等经济基础不牢的“中等收入陷阱”。 2019-02-20
  • 哈里王子大婚,王妃最爱的是Givenchy? 2019-02-04
  • 人民海军成立68周年来自大海的报告 2019-02-04
  • 中国虚拟现实创新创业大赛南昌赛区颁奖仪式举行 2019-01-12
  • 用餐遇收取包厢费、开瓶费、餐具消毒费等请举报 2018-12-21
  • 车子开久了,噪音越来越大是怎么回事?这些办法可以解决 2018-12-21
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